Din skole er lukket – du er hjemsendt og bagud i tysk og nervøs for eksamen?
Nu hvor alle skoler har sendt deres elever hjem, sidder du måske og tænker “ÅH NEJ, jeg kommer endnu længere bagud i tysk og jeg består aldrig eksamen i mundtlig tysk!” ?
HVIS du hører til dem, der føler dig helt bagud i tysk og desuden er nervøs for eksamen, så kan jeg kun anbefale dig at udnyttet den tid, du endnu har foran dig til at få støvet tysk af. Det kan du nemlig sagtens nå.
Få styr på det med minikursus til 0 kr.
Jeg har et minikursus, som du kan få fingrene i helt uden det koster dig en krone. Minikurset bringer dig i omdrejninger ved:
at få styr på hvordan du skriver en stil eller opgave uden de typiske grammatikfejl i tysk
(som de allerfleste laver UDEN at opdage det)
at få styr på at lave sætninger på tysk, som du kan overskue
at sikre dig, din opgave er fejlfri, inden du afleverer den
at give dig et generelt overblik over grammatikken
at få styr på nervøsitet generelt og op til eksamen specifikt
Kurset består af en PDF og en e-mailserie, som du har adgang til sånart, du skriver dig op til det. Desuden får du en video med mig personligt, hvor jeg guider dig gennem en “stop nervøsitet” proces.
Efter kurset er du ikke længere bagud, du har føling med, hvad det er, din tysklærer altid snakker om, OG du har et effektivt værktøj til at håndtere nervøsitet, som du ALTID har med dig.
Du har mig altså med i lommen alle steder, uanset om du sidder hjemme eller hos en ven.
Det er ikke rocket science. Du behøver ikke være bagud eller nervøs i tysk!
Tysk handler om at få styr på nogle strukturer og blive ved at træne dem, til du føler dig sikker. Ligesom med alt andet, du er god til. Der tænker du bare ikke over, at du har lagt de magiske timer ind for at blive god.
Jeg VED, du også kan få styr på det!
Viel Spass
Tante Tysk
PS: Skulle du sidde og tænke – “arjjj tante – det klarer jeg aldrig ALENE”
Jeg er så langt bagud og så nervøs, at jeg skal have en at holde i hånden! Så er det bare at skrive til mig på hs @ tantetysk.dk og bede om hjælp
Jeg har forskellige undervisningspakker, du kan kigge på inden, du skriver.
Synes du, det hele er een stor tåge? selvom du virkelig har prøvet at bakse med grammatikken!!
Får du at vide af din lærer, at du har en god sprogforståelse, men mangler ordforråd eller skal give den en skalle i skriftlige opgaver og mundtlig tysk?
Sætningsanalysen, din bedste ven i tysk? eller gaaaab – måske?
eller ….. ÅÅHHH, det kan jeg ikke huske….. det er såååå lang tid siden, vi havde det i skolen…. suuukkk
eller….. nårrrhhh ja, det er vist noget med kryds og bolle, ikk?
JO – Kryds og bolle – og lidt mere
Jo, du har ret 🙂 Se flere detaljer og symboler på billedet fra min gennemgang af sætningsanalysen i tysk 🙂
Kort fortalt om de grundlæggende tegn i sætningsanalysen:
Sætningsanalysen er det vigtigste værktøj, du har til at lave korrekte sætninger i tysk.
Hvorfor?
Fordi den hjælper dig med at ANALYSERE dig frem til, hvordan navneordene og artiklerne bøjes rigtigt, hvordan verberne bøjes rigtigt og hvordan ordstillingen bliver korrekt!
Derfor skriver jeg øverst i dette blogindlæg: Sætningsanalysen, din bedste ven i tysk.
Her er sætningsanalysen skridt for skridt
X = grundled/subjekt – det er altid et personligt pronomen som han, hun, du, jeg, vi eller et navneord/substantiv, der står her
Grundleddet står altid i NOMINATIV
O = udsagnsled/verballed – det er altid et verbum, der står her – og – verbet bøjes efter subjektets person/køn og tal
HUSK det NU, når du er dansker! for vi bøjer ikke verberne i person/ køn og tal på dansk… 🙂
Δ = genstandsled/direkte objekt/akkusativobjekt – det er altid et personligt pronomen eller et navneord, der står her
Genstandsleddet står altid i AKKUSATIV
= hensynsled/indirekte objekt/dativobjekt – det er altid et personligt pronomen eller et navneord, der står her
Hensynsleddet står altid i DATIV
= omsagnsled til grundled/subjektsprædikat – det er oftest et navn/navenord/substantiv eller tillægsord/adjektiver, der står her
Dette led står altid i NOMINATIV, ligesom grundleddet
= omsagnsled til genstandsled/objektsprædikat – det er oftest et navenord/substantiv eller tillægsord/adjektiver, der står her
Dette led står altid i AKKUSATIV, ligesom genstandsleddet
~
= præpositionsled/forholdsordsled – det er alle de små ord, der angiver retning, placering m.v. (på, under, over, imellem osv.)
Det er her, du skal bruge dine REMSER – dem du har lært, styrer akkusativ, dativ eller begge dele – og dem, der styrer genitiv
↑ = adverbialled/biled = adjektiver, der beskriver måden, vi gør tingene på – hurtigt, langsomt, skørt, velovervejet osv.
= adverbialled/biled kan også se sådan her ud, da nogle grammatikker også brugere bølgestregen til at angive adverbialled/biled
Hvornår skal du bruge sætningsanalysen?
HVER gang du laver sætninger på tysk, kan du bruge denne opskrift og oversigt til at analysere dig frem til, hvilken kasus navneord og tillægsord skal stå i OG til at huske dig selv på, at verbet skal bøjes i ental, hvis der kun er EN person, der handler, gør noget, siger noget (står på grundleddets plads) og i flertal, hvis der er flere, der handler, gør noget, siger noget osv.
Jo mere du træner det, jo mere bliver du klar over, hvorfor “Sætningsanalyse er din bedste ven i tysk”!
HVORDAN gør du det så helt konkret?
JO, det skal jeg sige dig!
Her er 3 måder at bruge sætningsanalysen på, der pepper din tysk-opgave gevaldigt op og får din lærer til at hæve karakteren!
1. Få styr på kasus-kasserollen for den bestemte og ubestemte artikel
Her er den bestemte artikels bøjning
lær den UDENAD
Nominativ der – die – das – die
Akkusativ den – die – das – die
Genitiv des – der – des – der
Dativ dem – der – dem – den
LÆR reglerne for navneordens køn UDENAD
– tag et køn ad gangen eller 2 regler per køn ad gangen
Når du kender navneordets køn, OG du ved hvilket led, det er i sætningen,
så ved du også, hvor du skal kigge i kasserollerne for artiklernes bøjning
så ved du også, hvilke artikler/kendeord, du skal sætte foran navneordet
dvs. om det skal være: der – die – das eller ein – eine – ein
og om, det skal være i nominativ – akkusativ – genitiv eller dativ!
OG
DET trækker gevaldigt OP og kan mærkes på din karakter!
3. Brug hele tiden sætningsanalysen til at sikre, du har styr på det!
Tjek – er navneordet ed grundled i sætningen?
– så skal artiklen/kendeordet foran navneordet stå i nominativ
Tjek – er navneordet genstandsled i sætningen?
– så skal artiklen/kendeordet foran navneordet stå i akkusativ
Tjek – er navneordet hensynsled i sætningen
– så skal artiklen/kendeordet foran navneordet stå i dativ
så – lover – jeg – dig – at – du – kan – mærke – det – på – din – karakter!!!
Og – jo, du KAN godt lære det, hvis du vil – også selvom du er den intuitive type, der helst vil slippe for remser, regler, udenadslære og struktur! Det er et spørgsmål om at træne, træne og atter træne, indtil din hjerne begynder at automatisere det
OG hvordan ved du så det tante?
– det gør jeg, fordi jeg såmænd selv er meget intuitiv, men har lært at bruge fakta og analyse som et redskab, der supplerer intuitionen godt! Det kræver lidt overvindelse og nogle dybe indåndinger indimellem, men det er altså muligt, hvis det kan være en trøst 🙂
Gevinsten – det bliver nemmere at TALE tysk!
og ja, så lover jeg dig, at du med tiden (= jo mere, du øver dig og bruger sætningsanalysen)
OGSÅ vil opleve, at det er meget nemmere at TALE tysk! Fordi – jo mere rutineret, du er i at bruge sætningsanalysen til skriftlige opgaver, jo mere automatiseret er du, når du skal TALE tysk – dvs. jo bedre vaner har du, fordi du har GENTAGET den måde, du opbygger korrekte sætninger på så mange gange, at det føles naturligt og overskueligt!
Hold ud og klø på!
Jeg håber, det kan være en hjælp! 🙂 God fornøjelse!
Sætningsanalysen – en del af dine 1:1 lektioner online med mig!
Sætningsanalysen i tysk bliver også grundigt gennemgået og trænet når du booker mig på til onlinelektioner på Zoom, Teams eller Skype.
Så hvis du hellere vil holdes i hånden og lære om både sætningsanalysen i tysk og alt det, den hænger sammen med og skal bruges til, så book fx 8 onlinelektioner, hvor du har mig HELT FOR DIG SELV!
Synes du stadig tysk er håbløst, og ingen kan hjælpe dig?
Hvis du tænker – jamen Tante Tysk – jeg synes altså stadig tysk er håbløst, og jeg tror ikke på, der er NOGEN, der kan hjælpe mig. Så hvordan kan DU?
Det tager ½ time, og jeg viser dig, hvordan DU også kan finde ud af tysk ved hjælp af min metode. Jeg tager dig i hånden og viser dig skridt for skridt, hvordan du kommer i mål. Du får lov at prøve sammen med mig, hvordan man gør, og jeg lover dig, du for første gang i dit tyskliv, oplever, at det ikke er håbløst…
Lær de 3 hemmeligheder, der forbedrer dit mundtlige tysk!
Har du også svært ved at lave rigtigt gode sætninger i mundtlig tysk? – at få det til at flyde, sådan som du VED, du kan på dansk og engelsk! Bliver du VILDT frustreret over, at det er såå svært og så giver du op? Fordi:
Du er god i skriftlig tysk, men når du skal tale det, så gaaahhhh – ordene sidder fast i halsen, du føler dig som en 3-årig, der i værste fald ikke kan formulere det, du gerne vil – i bedste fald, prøver – men ak – bliver misforstået af din lærer eller kammerater. Du er UTILFREDS med dig selv og slår dig selv oveni hovedet over, at du ikke er bedre – ØV!
Stop en halv og giv IKKE op!
Så stop lige op en gang! Du er fuldstændig normal og du skal IKKE give op. Du skal blot bruge nogle andre strategier end du har gjort indtil nu. Men først vil jeg afsløre for dig, HVORFOR det er så svært for mange danske tysk-elever at få det mundtlige til at køre i olie.
De 3 hemmeligheder om, hvorfor mundtlig tysk er SÅ svært
1. Dine forventninger til din formåen er for høje
– JA, du hørte rigtigt – skru ned for dine forventninger til at du skal være lige så flydende i tysk som i engelsk. Hvorfor?
– fordi du har haft engelsk i langt flere år end tysk.
Hvis du går i 9. klasse, har du haft tysk i 3 år og engelsk i 7 år – du har altså haft engelsk DOBBELT så længe som tysk.
Alene af den grund vil din udtryksfærdighed i tysk være mindre avanceret end i engelsk (medmindre, du er indfødt tysker, har tysktalende familie, har en særlig passion for at lære sprog og frivilligt øver dig mere end du skal, fordi det er SJOVT, har en særlig passion for tyske TV-serier, har været et år i tyskland eller har en forælder, der er tysklærer og virkelig hegler dig igennem sproget hver eneste dag).
Undlad at blokere dig selv – Tilpas dine forventninger til dit niveau
Det jeg siger er IKKE, at du skal OPGIVE at “stræbe efter” at blive GOD i mundtlig tysk. Du SKAL jo kunne tale tysk på et vist niveau til mundtlig eksamen i 9. klasse.
Det jeg siger er, at du skal holde dig til ENKLE sætninger på tysk, der passer til dit ordforråd og dit grammatiske overblik.
Hvis/når du prøver at skyde over målet og tale på samme niveau som i engelsk, blokerer du dig selv fra starten af, fordi du gør det for svært for din hjerne at bruge sproget. Det svarer til at forlange af dig selv, at du kan gennemføre et maratonløb så let som ingenting, uden at være i ordentlig træning. Dem, der løber maraton, træner i årevis og månedsvis, inden løbet.
Det første du skal gøre er altså!
Start med at udtrykke dig i enkle sætninger om enkle ting. Så bygger du op og bliver klar til at sige mere avancerede sætninger.
Den 2. hemmelighed om, hvorfor mundtlig tysk er svært
2. Output er ALTID sværere end input – dvs. det er ALTID sværere at producere tale på tysk (og andre fremmedsprog) end det er at lytte og forstå.
Når du har automatiseret grammatikkentilstrækkelig meget og øvet, øvet og øvet dig i at tale et fremmedsprog, er det dog ikke længere så svært, men INDTIL du når det punkt, er du NØDT til at tilpasse dine sætninger til dit grammatiske niveau – altså til, hvor god du er til grammatikken i tysk og til at lave sætninger på skrift.
Fordelen ved skriftlig tysk ift. mundtlig tysk
Når du sidder med noget skriftligt, har du GOD tid til at tænke dig om, slå op i bøger m.v. Eller ihvertfald – som regel bedre tid – end når du skal tale sproget.
Talefærdighed er her og NU, er ikke forudsigeligt (dvs. der kan opstå spontane situationer, hvor du skal finde ord, du ikke har lært eller er i træning med at bruge).
Dvs. du skal kunne improvisere og du skal turde at spørge/lære nyt, mens du taler.
Det kræver at du føler dig meget tryg i de sproglige strukturer, og den tryghed får du KUN, når du OGSÅ har øvet dig i at tale tysk igen og igen – og på den måde har oparbejdet en høj automatiseringsgrad i tale.
Dvs. at for at være god til at TALE tysk, er du rigtig godt begyndt med at være god til skriftlig tysk og have styr på grammatikken, men du skal også ØVE dig i at tale sproget. Jo mere du øver dig, jo mere velkendt vil det være for din hjerne, og jo mindre frustreret bliver du af det
Den 3. hemmelighed om, hvorfor mundtlig tysk er så svært!
3. Du forventer, at tysktimerne i skolen skal have klædt dig på til, at du kan tale godt tysk.
Jeg kan godt FORSTÅ din forventning, men er samtidig ked af at måtte skuffe dig!
Sådan er virkeligheden – desværre – bare ikke. Men det er IKKE (nødvendigvis) din tysklærers eller DIN skyld.
Det hænger i højere sammen med politiske beslutninger og nedprioriteringen af tysk i folkeskolen.
1 godt råd – tag sagen i egen hånd – øv dig extra igen og igen
Du har i gennemsnit kun 3-e timers tysk om ugen i folkeskolen, og mange steder bliver alt for mange tysktimer aflyst pga. ture, sygdom m.v.
Det lave timetal og de ringe vilkår for tyskundervisningen giver desværre ikke meget tid til at øve NOK i mundtlig tysk, når der også er andre i klassen.
Derfor er du nødt til SELV at tage initiativ til at øve mundtlig tysk. JA – du hørte rigtigt – hvis du vil være god og føle dig tilfreds med din kunnen i mundtlig tysk, er du nødt til at gøre noget EXTRA arbejde på eget initiativ.
Det gør du af dig selv, hvis du i forvejen er sprogligt minded og interesseret. Det gør du IKKE, hvis du har givet op i tysk, synes tysk er lidt halvkedeligt eller bare for svært at have med at gøre.
Hvis du har givet lidt op overfor tysk og nedprioriteret faget og/ellerdine lektier i faget, er det forståeligt. Der er bare EN hage ved det., Det er DIG, der kommer i klemme til mundtlig eksamen i tysk. For selv om timetallet er lavt, er eksamenskravene stadig de samme.
Det EKSTRA gode råd til, hvordan du bliver bedre
Øv dig i at tale tysk og lytte til tysk. Jo mere du hører sproget, jo mere fanger du intonationen og udtalen. Jo mere, du øver dig i at tale, jo bedre bliver du og jo mere hjemmevant føles det for dig!
Extr@ auf Deutsch – sitcom serie
Her på linket kan du lytte til og se med i den tyske sitcom serie “extr@ auf Deutsch”. Den kan minde lidt om Friends, men se, hvad du synes, der er 13 afsnit med tilhørende opgaver, hvis du har lyst:
Et lynkursus i tillægsordenes bøjning på tysk
I 2019 lavede jeg en Facebook live om, hvorfor tillægsordenes bøjning på tysk går hen over hovedet på mange, og hvorfor det er så svært at forstå/bruge i praksis. I den live taler jeg også om, hvor vigtigt, det er, at dit grammatiske fundament er bygget gradvist op, inden du når til tillægsordenes bøjning.
Her på linket kan du prøve en lektion i mundtlig tysk, helt gratis. Du vælger bare tysk i drop down menuen. Så klikker du “start learning now” og kommer til din første lektion i mundtlig tysk. Hvis du vil have mere end 1 lektion, skal du bare svare på de prompts, der kommer op. Det er stadig gratis.
Jeg ønsker dig held og lykke med mundtlig eksamen i tysk.
Tante Tysk online kursus – få styr på tysk på 6 uger!
Hvis du bare har brug for at få genopfrisket grammatikken, træne den, til du har styr på det og være med i et fællesskab med andre, der har det PRÆCIS som dig, så er min online sommerskole måske noget for dig?
hold starter løbende – bl.a. i april måned op til eksamen – skriv til mig på hs @ tantetysk.dk – hvis du allerede NU gerne vil reservere din plads
Du får min gennemprøvede opskrift på at få styr på tysk og bliver holdt i hånden hele vejen med 1 mail om ugen, der indeholder både video og øvelser samt mulighed for at være med i en Facebookgruppe, hvor du kan sparre med de andre, få hjælp til tekniske spørgsmål af mig m.m.
